A contradição político-pedagógica dos Pré-Vestibulares Populares frente às políticas de ações afirmativas. Revista Espaço Acadêmico, [S. l.], v. 10, n. 113, p. 53–59, 2010. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/11134. Acesso em: 2 jun. 2026.