PEDAGOGIA DE PROJETOS: CONSTRUINDO CONHECIMENTOS SOBRE CIDADANIA AMBIENTAL EM SALA DE AULA

Resumen

Esse artigo faz uma discussão sobre a Pedagogia de Projetos, a partir da Educação Ambiental, como uma forma de possibilitar a construção do conhecimento sobre cidadania ambiental em sala de aula. Nele é relatado experiências de ensino e aprendizagem vivenciada por uma professora e seus alunos, em uma escola rural do município de Itapetinga-BA, que proporcionou transformar o espaço escolar em um espaço de projetos, onde eram abordados temas como cidadania e meio ambiente, buscando resgatar valores que instigasse a postura ética e crítica. O desenvolvimento da consciência ambiental dos educandos, a partir da Pedagogia de Projetos ocorreu e constatou que essa metodologia é um caminho possível para a mudança na escola.