Vol. 21 Núm. 4 (2016)

Ver Vol. 21 Núm. 4 (2016)
DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4
Publicado: 2017-01-06

Editorial

  • Pesquisa, ética e direitos

    Lucas Martins Soldera, Murilo dos Santos Moscheta (Autor/a)
    549-550
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.34754

Debate

Artigos originais

  • CONVERTIRSE EN PADRE: UNA REVISIÓN INTEGRADORA DE LA LITERATURA SOBRE LA TRANSICIÓN A LA PATERNIDAD

    Cleber José Aló Moraes, Tania Mara Marques Granato (Autor/a)
    557-567
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.29871

  • DIRECTRICES PSICOANALÃTICAS PARA LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES

    Emari Andrade, Claudia Rosa Riolfi (Autor/a)
    569-579
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.31177

  • ALCOHOL Y VIOLENCIA EN LAS RELACIONES DE PAREJA: UN ESTUDIO CUALITATIVO DE LAS PAREJAS

    Marianne Ramos Feijó, Ana Regina Noto, Eroy Aparecida da Silva, Danilo Polverini Locatelli, Mário Lázaro Camargo, Carla Ferreira de Paula Gebara (Autor/a)
    581-592
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.31556

  • CONSIDERACIONES PSICOANALÃTICAS SOBRE DIFICULTADES DE LA METODOLOGÃA EN LAS CIENCIAS QUE LIDIAN CON SUJETOS

    Oswaldo França Neto (Autor/a)
    593-602
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.32342

  • EVALUACIÓN DEL TOMA DE DECISIONES DE LOS PADRES EN TRATAMIENTO PEDIÃTRICO ONCOLÓGICO

    Lucas Bandinelli, José Roberto Goldim (Autor/a)
    603-615

  • CAPACIDAD DE MENTALIZACIÓN MATERNA Y PREMATURIDAD: EFECTOS DE UNA INTERVENCIÓN EN UCIN

    Márcia Pinheiro Schaefer, Tagma Marina Schneider Donelli (Autor/a)
    617-627
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.31775

  • HUSSERL Y EL ARTÃCULO DE LA BRITANNICA (1927): PROYECTO DE PSICOLOGÃA FENOMENOLÓGICA

    Brunara Batista dos Reis, Adriano Furtado Holanda, Tommy Akira Goto (Autor/a)
    629-640
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.33374

  • LA VIOLENCIA INSTITUCIONAL Y ESTRUCTURAL EXPERIMENTADO POR MUJERES SIN VIVENDA

    Clarissa De Antoni, Aline Assmass Ruas Munhós (Autor/a)
    641-651
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.31840

  • CENTROS DE ATENCIÓN PSICOSOCIAL: COMPARACIÓN ENTRE EL TRABAJO OFRECIDO Y LA LEGISLACIÓN

    Patricia Elizabeth Sanz Alvarez (Autor/a)
    653-664
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.32306

  • PERCEPCIÓN DEL ESTIGMA Y EFECTOS SOCIALES EN PERSONAS CON ENFERMEDAD DE HANSEN

    Liliany Fontes Loures, Cláudia Helena Cerqueira Mármora, Jubel Barreto, Nádia Cristina Duppre (Autor/a)
    665-675
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.30037

  • FACTORES DE MOTIVACIÓN RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD FÃSICA EN LOS ADULTOS MAYORES

    Agnes Navarro Cabral da Silva, Gabriela Kaiser Fullin Castanho, João Guilherme Cren Chiminazzo, Júlia Barreira, Paula Teixeira Fernandes (Autor/a)
    677-685
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.32198

  • PRÃCTICAS PEDAGÓGICAS Y PRODUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES: ATENCIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÃAS

    Cristina Maria Toledo Massadar Morel, Luiz Antonio Saléh Amado (Autor/a)
    687-697
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.29698

  • LA ACTIVIDAD HUMANA COMO UNIDAD AFECTIVO-COGNITIVO: UN ENFOQUE HISTÓRICO-CULTURAL

    Lígia Márcia Martins, Bruna Carvalho (Autor/a)
    699-710
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.32431

  • JUEGO Y REALIDAD: VERBALIZACIONES DE NIÑOS EN SITUACIÓN DE CUIDADO INSTITUCIONAL

    Janari da Silva Pedroso, Caroline Pinheiro Lobato, Celina Maria Colino Magalhães (Autor/a)
    711-721
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.31806

  • A MODO DE UN CONCEPTO DE VERGÃœENZA EN LA OBRA DE JACQUES LACAN

    Sérgio Eduardo Prudente (Autor/a)
    723-734
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.32201

  • PSICOTERAPIA EM LÃNEA Y SUGERENCIAS PARA LA REGLAMENTACIÓN

    Carmelita Gomes Rodrigues, Marcelo de Araújo Tavares (Autor/a)
    735-744
    DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i4.29658