SISTEMATIZAÇÃO E JUÃZO CRÃTICO DA PRODUÇÃO EM LIVROS: BIBLIOGRAFIAS TEMÃTICAS DO LAZER - DOI: 10.4025/reveducfis.v19i1.4311

Autores

  • Giuliano Gomes de Assis Pimentel UEM Autor
  • Gisele Maria Schwartz UNESP Autor
  • Laércio Elias Pereira FMU Autor

Palavras-chave:

Bibliografia, Grupos de pesquisa, Atividades de lazer

Resumo

Este relato, de natureza qualitativa, busca, a partir da descrição e análise da Bibliografia do Lazer, contribuir com a reflexão acerca do sistema de avaliação da produção científica. Esse projeto é uma realização de diferentes grupos de pesquisa e está hospedado no Centro Esportivo Virtual (CEV), dispondo à comunidade uma relação de livros pertinentes ao estudo de diversas temáticas ligadas ao lazer/recreação. A partir da discussão dessa experiência, realçando a importância dos grupos de pesquisa, são oportunizados paralelos para se pensar na validade, limites e diversidade dos critérios e dos métodos de classificação de livros no contexto acadêmico..

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Biografia do Autor

  • Gisele Maria Schwartz, UNESP
    Licenciada em Educação Física pela Universidade de São Paulo (1975), mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (1991), doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1997) e Livre Docente pela Universidade Estadual Paulista (2004). Atualmente é professor Adjunto na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Pedagogia do Movimento, linha de pesquisa Estados Emocionais e Movimento, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia do lazer, atividades físicas de aventura na natureza, educação física. Coordenadora do LEL - Laboratório de Estudos do Lazer Currículo Lattes

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Publicado

2008-07-09

Edição

v. 19 n. 1 (2008)

Seção

Artigos Originais

Licença

 

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Licença Creative Commons
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Como Citar

1.
SISTEMATIZAÇÃO E JUÍZO CRÍTICO DA PRODUÇÃO EM LIVROS: BIBLIOGRAFIAS TEMÁTICAS DO LAZER - DOI: 10.4025/reveducfis.v19i1.4311. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 9º de julho de 2008 [citado 5º de junho de 2026];19(1):23-31. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/4311