Influência de atividades aquáticas no desenvolvimento motor de bebês - doi: 10.4025/reveducfis.v22i2.9644
Palavras-chave:
desenvolvimento infantil, Estudos de intervenção, nataçãoResumo
O objetivo deste estudo foi comparar o desenvolvimento motor de bebês, participantes e não participantes de programas de atividades aquáticas; e, investigar o impacto do tempo de participação e da idade no desenvolvimento motor. Participaram do estudo 80 bebês (idades entre 1 e 18 meses) distribuídos em dois grupos: participantes de programas de atividades aquáticas (GA) e grupo controle (GC) com participantes provenientes de escolas infantis; pareados de acordo com idade e renda familiar. Para avaliação do desenvolvimento motor foi utilizada a Alberta Infant Motor Scale. Os resultados evidenciam: melhor desempenho do GA; semelhança de desempenho entre os gêneros; crianças mais velhas com escores brutos superiores aos das mais jovens; associação moderada entre o desenvolvimento motor e o tempo de prática no programa aquático. O programa aquático bem como o tempo de prática no mesmo influenciou positivamente e de forma semelhante entre os gêneros o desenvolvimento motor dos participantes.Downloads
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Publicado
2011-07-14
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Seção
Artigos Originais
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Como Citar
1.
Pereira KRG, Valentini NC, Saccani R, Azevedo HA de. Influência de atividades aquáticas no desenvolvimento motor de bebês - doi: 10.4025/reveducfis.v22i2.9644. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 14º de julho de 2011 [citado 26º de junho de 2026];22(2):159-68. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/9644
