Esporte e modernidade no Uruguai no início do século xx: um estudo a partir da revista Sportsman (1908)

Verónica Gabriela Silva Piovani; Ieda Parra Barbosa Rinaldi; Carlos Herold Junior

doi:10.4025/jphyseduc.v30i13048

Authors

Verónica Gabriela Silva Piovani Universidade Estadual do Oeste do Paraná Author
Ieda Parra Barbosa Rinaldi Universidade Estadual de Maringá Author
Carlos Herold Junior Author

DOI:

https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v30i13048

Keywords:

Press. Sports. Cultural History.

Abstract

This study aimed to analyze the relationship between sports and the Uruguayan society in the early 20^th century. It was conducted on the basis of cultural history. As sources, 26 issues of Sportsman magazine published in 1908 were used. For document analysis, two thematic units were evidenced: 1) “The role of sports in building a civilized nation”, which identified aspects related to sport practice as important elements for the development of civilization/the nation, and 2) “Sports and the population’s health”, which provided records on sports and their positive impact on health and race. It is concluded that sports stood as a relevant social practice for the copywriters and readers of Sportsman magazine, being fundamental in the construction of a civilized nation.

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Author Biographies

Verónica Gabriela Silva Piovani, Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Graduada em Educação Física pela Universidad de la República (UDELAR) - Uruguai
Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) - Brasil
Professora Assistente A do Cursos de Educação Física Bacharelado da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Campus Marechal Cândido Rondon - (Brasil)
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEL/UEM - (Brasil)
Ieda Parra Barbosa Rinaldi, Universidade Estadual de Maringá

Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá (UEM) - Brasil.
Mestre em Educação Física pela UNICAMP - Brasil.
Doutora em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Brasil.
Professora Associada C do Departamento de Educação Física da UEM.
Coordenadora do Mestrado profissional em Educação física (PROEF), no pólo da UEM.
Carlos Herold Junior

Graduado em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá (UEM) - Brasil
Mestre em Educação pela UEM - Brasil.
Doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) - Brasil.
Professor do Departamento de Educação Física da UEM - Brasil.
Docente permanente no Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL (PEF) e no Programa de Pós-Graduação em Educação da UEM (PPE).