VALIDAÇÃO DO QUESTIONÃRIO DE BURNOUT PARA ATLETAS

Autores

  • Daniel Alvarez Pires UFPA Autor
  • Maria Regina Ferreira Brandão USJT Autor
  • Cláudia Borim da Silva USJT Autor

Palavras-chave:

Síndrome de Burnout, Atletas, Validação de Instrumento

Resumo

O burnout pode ser definido como uma reação ao estresse crônico. O objetivo desta pesquisa consistiu em validar um questionário de burnout para atletas de língua portuguesa. Foram aplicados os seguintes métodos: tradução para a língua portuguesa do “Athlete Burnout Questionnaire”, originando o Questionário de Burnout para Atletas (QBA); validação do QBA, através da validade de construto, e, por último, verificação da confiabilidade. Os resultados confirmaram tanto a validade de construto (o instrumento representa com exatidão o conceito de interesse) quanto a confiabilidade (o instrumento mede efetivamente o que se propõe a medir) do QBA. De acordo com os achados, o QBA é um instrumento adequado para a mensuração do burnout em atletas brasileiros de alto rendimento.

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Biografia do Autor

  • Daniel Alvarez Pires, UFPA
    Possui graduação em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará (2003) e mestrado em Educação Física pela Universidade São Judas Tadeu (2006). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Psicologia do Esporte e da Atividade Física, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia da atividade física e do esporte, síndrome de burnout, treinamento esportivo, e detecção de talentos esportivos Currículo Lattes

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Publicado

2008-05-15

Edição

Seção

Artigos Originais

Como Citar

1.
VALIDAÇÃO DO QUESTIONÁRIO DE BURNOUT PARA ATLETAS. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 15º de maio de 2008 [citado 10º de junho de 2026];17(1):27-36. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/3353