PESQUISA DE POLÍTICA EDUCACIONAL A PARTIR DO MUNICÍPIO: INTERFACES ENTRE PODER LOCAL E GESTÃO (PARÁ, BRASIL). Notandum, [S. l.], n. 53, p. 37–57, 2020. DOI: 10.4025/notandum.vi53.51813. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/notandum/article/view/51813. Acesso em: 5 jun. 2026.