A escola de Pretextato dos Passos e Silva: questões a respeito das práticas de escolarização no mundo escravista

Autores

  • Adriana Maria Paulo da Silva Autor

Palavras-chave:

História da Escravidão, História da Educação, Racismo, História do Brasil, Império do Brasil

Resumo

O presente trabalho procura discutir a utilização de discursos estereotipados a respeito da trajetória histórica da população afro-descendente no país – em geral, considerada vítima do tráfico intercontinental e da escravidão –, partindo do pressuposto de que, para a primeira metade do século XIX e antes, faz-se necessário considerar a enorme presença de escravistas não-brancos atuando na sociedade brasileira e legitimando, por conseguinte, a própria instituição da escravidão. 

 

Biografia do Autor

  • Adriana Maria Paulo da Silva
    Doutoranda em história pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e mestreem educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF).

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Publicado

2012-02-16

Edição

v. 2 n. 2 [4] (2002): Dossiê: Negros e a educação | Julho/Dezembro

Seção

Artigos

Licença

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Como Citar

Silva, A. M. P. da. (2012). A escola de Pretextato dos Passos e Silva: questões a respeito das práticas de escolarização no mundo escravista . Revista Brasileira De História Da Educação, 2(2 [4]), 145-166. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38726