Escrituras marginales: fragmentos de las memorias de la professora Malvina Tavares (1891 – 1930)

Autores/as

  • Doris Bittencourt Almeida Programa de Pós Graduação em Educação/ UFRGS Autor/a
  • Luciane Sagrbi Santos Graziottin UNISINOS Autor/a

Palabras clave:

Diário intimo, memória, autobiografia, escrita privada

Resumen

El estudio presentado evidencia las memorias de una profesora y tiene como objeto de análisis el diario íntimo de Julia Malvina Hailliot Tavares, escrito entre el final del siglo XIX hasta la década de 1930 y el cuaderno de Zilda Hausen, su alumna, datado de 1927. Por medio de ellos fue posible confrontar el aspecto personal, íntimo y cotidiano de la vida de la doméstica, con hechos históricos y contexto educacional de una época. El diario personal es constituido por un tipo de escritura autobiográfica, así la investigación considera las distintas dimensiones de la vida de la autora, estableciendo un paralelo entre la vida privada, docencia como profesión femenina en los primeros años dela Repúblicay el contexto de la educación en los años finales del siglo XIX y el inicio del siglo XX. Por ser representativo de una época, la relevancia de sus escrituras también posibilitó un ejercicio interpretativo de las existencias de tantas otras mujeres, tantas otras vidas comunes, contemporáneas de Malvina Tavares.

Biografía del autor/a

  • Doris Bittencourt Almeida, Programa de Pós Graduação em Educação/ UFRGS
    Doutora em Educação, Professora de História da Educação da Faculdade de Educação e do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
  • Luciane Sagrbi Santos Graziottin, UNISINOS
    Doutora em Educação pela PUCRS. Professora de História da Educação do Centro de Ciências Humana e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos/UNISINOS. Coordenadora do Grupo de pesquisa EBRAMIC – Educação no Brasil: memória, instituições e cultura escolar

Publicado

2014-12-02

Número

Sección

Artículo original

Cómo citar

Escrituras marginales: fragmentos de las memorias de la professora Malvina Tavares (1891 – 1930). (2014). Revista Brasileira De História Da Educação, 15(1[37]), 109-142. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38912