“As configurações gráficas de livros brasileiros e franceses para ensino da leitura e seus possíveis efeitos no uso dos impressos (séculos XIX e XX)”, Rev. bras. hist. educ., vol. 12, nº 2[29], p. 171–208, nov. 2012, Acesso em: 3º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38791