“Saber Profissional Do Professor Que Ensina matemática: Discussões teórico-metodológicas De Uma Pesquisa Coletiva Em Perspectiva histórica”. Revista Brasileira de História da Educação 21, no. 1 (janeiro 25, 2021): e161. Acesso em junho 3, 2026. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/54081.