O lugar da educação das sensibilidades e dos sentidos - apontamentos sobre o livro “A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924)"

Auteurs-es

Mots-clés :

Educação, Escolorização, Recreio

Résumé

Resenha de Meurer, S. S. (2018). A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924). Curitiba, PR: Appris.

Biographies de l'auteur-e

  • Leticia Cristina Lima Moraes, UFPR

    Licenciada em Educação Física - UFPR

    Mestranda em Educação Física - UFPR

  • Leonardo do Couto Gomes, UFPR

    Licenciado em Educação Física - UFPR

    Mestrando em Educação Física - UFPR

  • Marcelo Moraes e Silva, UFPR

    Doutor em Educação - UNICAMP

    Professor do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em Educação Física - UFPR

Références

Meurer, S. S. (2018). A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924). Curitiba, PR: Appris.

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Publié

2019-09-20

Numéro

Vol. 19 (2019): Publicação contínua

Rubrique

Resenhas

Licence

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Comment citer

Moraes, L. C. L., Gomes, L. do C., & Moraes e Silva, M. (2019). O lugar da educação das sensibilidades e dos sentidos - apontamentos sobre o livro “A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924)". Revista Brasileira De História Da Educação, 19, e089. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/46813

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