Vol. 16 No. 2[41] (2016): Abril/Junho

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Publicado em 3 de Junho de 2016.

Publié: 2016-06-03

Editorial

Editorial

Comissão Editorial RBHE (Auteur)

11 - 22

Artigos

Organização do ensino profissional primário em Minas Gerais: Mendes Pimentel em defesa da educação popular

Carolina Mostaro Neves da Silva (Auteur)

23 - 49
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Entre brechas e vagas noturnas: memórias de educadoras em recife nos anos ditatoriais de 1964 a 1977

André Gustavo Ferreira da Silva, Cassiana Maria Farias, Thalita Grazielly Silva (Auteur)

51 - 105
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La Facultad de Derecho (UBA) en el primer peronismo: una aproximación sobre las trayectorias de los profesores (1946-1955)

Valeria Martínez Del Sel (Auteur)

107 - 140
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As narrativas de memória e a educação em Vitória da Conquista\BA na primeira metade do século XX – Não se esqueçam em que mundo nós vivíamos

Edileusa Santos Oliveira, Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro (Auteur)

141 - 174
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Racionalização da oferta e estratégias de distinção social: relações entre escola, distribuição espacial e família no Oitocentos (Rio de Janeiro e São Paulo)

Angélica Borges, Diana Gonçalves Vidal (Auteur)

175 - 227
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Dossiê

Dossiê: Escolas isoladas e reunidas: a produção da invisibilidade

Maria Cristina Gouvea, Rosa Fátima de Souza (Auteur)

229- 231
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Escolas isoladas e práticas de seriação: experiências híbridas (1929-1949)

Amália Dias (Auteur)

233 - 260
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“Pequenos focos de luz”: as escolas isoladas no período de implantação do modelo escolar seriado no Rio Grande do Sul

Natália Gil (Auteur)

261 - 284
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Desencuentros en el desarrollo de la escuela rural mexicana en las primeras décadas del siglo XX: el caso de los Institutos de Mejoramiento en el Estado de Morelos.

Lucía Martínez Moctezuma (Auteur)

285 - 310
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O projeto republicano de instrução e as escolas isoladas urbanas: entre a transitoriedade e a permanência (Belo Horizonte 1906-1927)

Maria Cristina Soares de Gouvêa, Bruna Afonso, Ellen Rose Figueiredo, Priscila Bahiense Nogueira (Auteur)

311 - 340
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A configuração das Escolas Isoladas no estado de São Paulo (1846 – 1904)

Rosa Fátima de Souza (Auteur)

341 - 337
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Resenhas

A influência de Alceu Amoroso Lima na pedagogia católica no contexto brasileiro no início do século XX

Felipe Luiz Gomes Figueira, Marcos Ayres Barboza (Auteur)

379 - 385
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