A história da educação em São Paulo: a instrução pública dada a ler nos Annuarios do ensino do estado de São Paulo – 1907-1927

Auteurs-es

  • Rosane Michelli de Castro Universidade Estadual Paulista Auteur

Mots-clés :

Educação, História da Educação, Educação Pública, Annuarios do Ensino do Estado de São Paulo, Discurso

Résumé

Neste artigo buscaram-se a identificação e análise de “aspectos da configuração textual” dos discursos de “altas autoridades” da instrução pública paulista, contidos nos Annuarios do ensino do estado de São Paulo, centralmente naqueles publicados entre 1907 e 1927, sobre a situação e os direcionamentos da instrução pública estadual e do seu professorado. Tal formulação decorreu da necessidade de investigação dos aspectos peculiares ao conjunto desses discursos, ou seja, de um fio condutor por meio e em virtude do qual tais discursos teriam sido produzidos. Concluiu-se, ao final, que a orientação comum aos discursos mencionados era a de proporcionar a ideia de conjunto, um sentido de unidade à esfera da instrução pública no estado, o que caracterizaria o chamado aparelho escolar paulista.

 

Biographie de l'auteur-e

  • Rosane Michelli de Castro, Universidade Estadual Paulista
    Pedagoga (1995), mestre (2000) e doutora (2005) em educação – Programa de Pós-Graduação em Educação, pela Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) na Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp/Marília). Pós-Doutorado (2010) pela Fundação Carlos Chagas (Usfcar). Professora assistente doutora no Departamento de Didática da FFC/Unesp/Marília. Atua como docente no curso de graduação em pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação (a partir de 2013). É membro integrante, na qualidade de pesquisadora, nas linhas de pesquisa “História da formação de professores no Brasil”, “Didática, currículo e fundamentos da educação” e “A pesquisa e a formação do educador”, e na qualidade de líder do Grupo de Pesquisa “GP Forme – Formação do Educador” cadastrado no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

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Publié

2012-11-06

Numéro

Vol. 12 No. 2[29] (2012): Maio/Agosto

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Comment citer

A história da educação em São Paulo: a instrução pública dada a ler nos Annuarios do ensino do estado de São Paulo – 1907-1927. (2012). Revista Brasileira De História Da Educação, 12(2[29]), 209-238. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38792