A emergência da escola

Auteurs-es

Résumé

Resenha de: Gondra, J. (2018). A emergência da escola. São Paulo, SP: Cortez.

 

 

Biographies de l'auteur-e

  • Ana Luiza Jesus da Costa, USP

    Doutora em Educação. Professora Doutora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP).

  • Alessandra Frota Martinez de Schueler, UFF

    Doutora em Educação. Professora Associada da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF).

Téléchargements

Publié

2018-10-02

Numéro

Vol. 18 (2018): Publicação contínua

Rubrique

Resenhas

Licence

Os direitos autorais pertencem exclusivamente aos autores. Os direitos de licenciamento utilizados pelo periódico consistem na licença Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0): são permitidos o acompartilhamento (cópia e distribuição do material em qualqer meio ou formato) e adaptação (remix, transformação e criação de material a partir do conteúdo assim licenciado) para quaisquer fins, inclusive comerciais. 

Recomenda-se a leitura desse link para maiores informações sobre o tema: fornecimento de créditos e referências de forma correta, entre outros detalhes cruciais para uso adequado do material licenciado.

Comment citer

A emergência da escola. (2018). Revista Brasileira De História Da Educação, 18, e031. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/43832