A TEORIA DA GRAVITAÇÃO UNIVERSAL: ABORDAGEM DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE FÃSICA
DOI:
https://doi.org/10.4025/arqmudi.v21i3.40947Abstract
No presente artigo, a teoria da gravitação universal é apresentada sob a perspectiva dos
aspectos metafísicos de Isaac Newton. Pretendemos manifestar a incoerência existente
entre essas concepções newtonianas e o aspecto racionalista que lhe é empregado. Através
de revisão bibliográfica de fontes secundárias, tais como, Westfall, Barreto, Barbatti,
Martins e Rodrigues pudemos resgatar o aspecto humano da construção do conhecimento
científico e refletir sobre o método empírico universal em que a produção científica tem
se estabelecido. Além disso, nos proporcionou o aprofundamento no episódio histórico
que se mostrou extremamente adequado para discutirmos a Natureza da Ciência em sala
de aula, trazendo-nos a satisfação de corresponder à nossa perspectiva.
Downloads
Downloads
Published
Issue
Section
License
DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E DIREITOS AUTORAIS
Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade.
Os direitos autorais pertencem exclusivamente aos autores. Os direitos de licenciamento utilizados pelo periódico é a licença Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY ): são permitidos o acompartilhamento (cópia e distribuição do material em qualqer meio ou formato) e adaptação (remix, transformação e criação de material a partir do conteúdo assim licenciado para quaisquer fins, inclusive comerciais.
Recomenda-se a leitura desse link para maiores informações sobre o tema: fornecimento de créditos e referências de forma correta, entre outros detalhes cruciais para uso adequado do material licenciado.
How to Cite
