Vol. 17 No. 2 (2025): Revista Percurso

Editorial

EDITORIAL

Revista Percurso

01 - 01
- PDF (Portugais)

Dossiê Interculturalidade e Educação Popular: possibilidades didáticas

ABRINDO A RODA

Rosemberg Ferracini (Auteur)

03 - 07
- PDF (Portugais)
INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: UM ENCONTRO DECOLONIAL NO TERREIRO ÀÃFIN OSUMARE

Vânia Cardoso da Silva Morais, Fátima de Jesus Ribeiro Martins, Maria Aparecida Ferreira, Beatriz Ferreira, Rosemberg Ferracini (Auteur)

09 - 28
- PDF (Portugais)
GINGA E RESISTÊNCIA: DO SOM DO BERIMBAU À SONORIDADE DA SABEDORIA ANCESTRAL DA CAPOEIRA ANGOLA, UM MOVIMENTO CONTRA A DISCRIMINAÇÃO INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO

Flaviane dos Santos Malaquias, Márcio Elísio Veloso, Thiago Henrique Barnabé Corrêa, Eliane Nascimento Santos, Luciana Ferreira dos Santos Vaz (Auteur)

29 - 54
- PDF (Portugais)
MESTRE E DISCENTES NA CONSTRUÇÃO DE BIONARRATIVAS SOCIAIS: "NAIÃ E O ESPELHO: UMA HISTÓRIA DE AUTOCONHECIMENTO”

Patrícia de Oliveira Branquinho Silva, Aline Mantovani Petri, Beatriz Gaydeczka (Auteur)

55 - 71
- PDF (Portugais)
La mer est un lieu pour les grands : (sur)expériences de ceux qui ont ASÃˆ

NÉSPOLE. José Henrique Singolano, GONZAGA-SOUZA, Joana Eugênia, HONORATO, Admilson., NASCIMENTO, L. B., PRATA, Sandy Cristine (Auteur)

73 - 95
- PDF (Portugais)
AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL E DESENVOLVIMENTO SOCIAL: RELAÇÕES IMBRICADAS

Gilma Souza Oliveira, José Francisco do Santos (Auteur)

97 - 114
- PDF (Portugais)

Artigos

DIAGNÓSTICO DA QUALIDADE DA ÁGUA DE NASCENTES DO RIBEIRÃO PARANAVAÍ - PARANÁ

José Antônio Demétrio, Fernando Krueger da Cruz, Jonathan Barbosa Zdepski (Auteur)

115 - 136
- PDF (Portugais)
HISTÓRICO DO CÓDIGO FLORESTAL E A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ÃREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE NO BRASIL

Fabricio Citadin Nezi, Claudinei Rodrigues de Aguiar (Auteur)

137 - 160
- PDF (Portugais)
AS COMUNIDADES DO ENTORNO E A EFETIVIDADE DA GESTÃO AMBIENTAL NAS EMPRESAS DE MINERAÇÃO COM ISO 14001 A PARTIR DE UMA ANÃLISE MULTICRITERIAL

Henrique Elias Pessoa Gutierres, Roberto Sassi (Auteur)

161 - 188
- PDF (Portugais)
L'Importance des Espaces Verts dans la Composition des Espaces Urbains Qualifiés

Gabriel Secco Paz, Igor José Botelho Valques, Daiane Maria De Genaro Chiroli (Auteur)

189 - 203
- PDF (Portugais)
ALTERAÇÕES ESPAÇO-TEMPORAIS DE USO E OCUPAÇÃO DO SOLO NAS MARGENS DE RODOVIAS: UM ESTUDO DE CASO PARA TRECHO KM100-135 DA SC-283 EM SANTA CATARINA

Larissa Gimenes, Vinicius da Silva, Renata Lorenzet, Claudinei Rodrigues de Aguiar (Auteur)

205 - 230
- PDF (Portugais)
A FACE INVISÃVEL DA MINERAÇÃO: VULNERABILIDADE SOCIOAMBIENTAL EM COMUNIDADES AFETADAS PELA EXTRAÇÃO DE AREIA PESADA PELAS EMPRESAS MULTINACIONAIS EM INHASSUNGE, ZAMBÉZIA

Fidelio Vicente Alfredo, Maria das Graças de Lima, Ildefonso Age Caetano (Auteur)

231 - 254
- PDF (Portugais)
CHEGAMOS AO ENSINO MÉDIO, E AGORA? A PERSUASÃO ATRAVÉS DE METÃFORAS VISUAIS E TEXTUAIS EM UMA PROPAGANDA DO NOVO ENSINO MÉDIO

Matheus Aniecevski (Auteur)

255 - 275
- PDF (Portugais)
AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO ESPORTIVO NA ESCOLA POR MEIOS DOS ESPORTES DE REDE NÃO CONVENCIONAIS

Tathiane ApfelgrÃ¼n Heimoski, Antonio Carlos Monteiro de Miranda (Auteur)

277 - 294
- PDF (Portugais)
CENTRO HISTÓRICO DA CIDADE DE GOIÃS (GO) - ENTRE BECOS, POEMAS DE CORA CORALINA E O ESPAÇO TURÃSTICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Getúlio Gracelli Júnior, Vandervilson Alves Carneiro, Jean Carlos Vieira Santos (Auteur)

295 - 318
- PDF (Portugais)
HOSPITALIDADE E PRÃTICAS SOCIOAMBIENTAIS NO HOTEL SESC DE CALDAS NOVAS, GOIÃS, BRASIL

Marquisia Aparecida Cruvinel Carneiro, Emily Dandara Costa, Sônia Regina Gouvêa Rezende, Jean Carlos Vieira Santos (Auteur)

319 - 338
- PDF (Portugais)
A INTERPRETAÇÃO LACOSTEANA DA OBRA DE IBN KHALDUN COLONIALISMO, REVOLUÇÃO ARGELINA E SITUAÇÃO DE SUBDESENVOLVIMENTO (1956-1966)

José Arnaldo dos Santos Ribeiro Junior (Auteur)

339 - 365
- PDF (Portugais)
CONSTRUÇÕES NARRATIVAS SOBRE GÊNERO E CULTURA: INTERPRETAÇÕES DAS PRODUÇÕES CINEMATOGRÃFICAS DE MULAN (1998;2020)

Marcelo Morales Graziano, Vivian Rafaella Prestes, Alexandre Luís Ponce Martins (Auteur)

367 - 383
- PDF (Portugais)

Vol. 17 No. 2 (2025): Revista Percurso

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Dossiê Interculturalidade e Educação Popular: possibilidades didáticas

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