The Colégio Pedro II and its impact in the constitution of the Public Secondary Professorship in Brazil (1837-1945)

Authors

  • Ana Waleska Pollo Mendonça PUC – Rio Author

Keywords:

Teachers, Colégio de Pedro II, Memory, Press

Abstract

[...]

Author Biography

  • Ana Waleska Pollo Mendonça, PUC – Rio

    Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), com pós-doutoramento pela Universidade de Lisboa. É professora do Departamento de Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) e pesquisadora do CNPq. Coordena o grupo de pesquisa História da Profissão Docente.

     

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Published

2015-09-01

Issue

Vol. 15 No. 3[39] (2015): Setembro/Dezembro

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How to Cite

The Colégio Pedro II and its impact in the constitution of the Public Secondary Professorship in Brazil (1837-1945). (2015). Revista Brasileira De História Da Educação, 15(3[39]), 167-171. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/40787