La historia de la educación a través del diálogo hispano-brasileño:

Entrevista con Agustín Escolano Benito

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.4025/rbhe.v26.2026.e418

Palabras clave:

História da Educação, Patrimônio educativo, Cultura material escolar

Resumen

Sem resumo.

Biografía del autor/a

  • João Paulo Gama Oliveira, Universidade Federal de Sergipe

    Profesor adjunto de la Universidad Federal de Sergipe, vinculado al Departamento de Educación y al Programa de Posgrado en Educación. Doctor y máster en Educación y licenciado en Historia por la UFS, realizó una pasantía posdoctoral en la UNESP con beca del CNPq. Coordina el Centro de Educación y Memoria del Atheneu Sergipense y lidera el grupo HESCOLAR. Investiga Historia de la Educación, enseñanza secundaria y superior, intelectuales sergipanos, profesión docente, patrimonio educativo y enseñanza de la Historia.

  • Vania Grim Thies, Universidade Federal de Pelotas

    Profesora asociada de la Universidad Federal de Pelotas, vinculada al Departamento de Enseñanza y al Programa de Posgrado en Educación. Pedagoga, máster y doctora en Educación por la UFPel, realizó una estancia posdoctoral en la UDESC. Lidera el grupo Hisales/CNPq y coordina el Centro de Memoria e Investigación Hisales. Es presidenta de la Asociación Rio-Grandense de Investigadores en Historia de la Educación. Investiga Historia de la Educación, patrimonio educativo, cultura escrita, archivos personales y prácticas de lectura y escritura.

Referencias

Escolano Benito, A. (2017). A escola como cultura: Experiência, memória e arqueologia (H. H. P. Rocha & V. L. G. da Silva, Trans.). Alínea.

Escolano Benito, A. (2018). El Centro Internacional de la Cultura Escolar - del patrimonio y memoria de la educación a la sociedad del conocimiento. Revista Linhas, 19(41), 11–33. https://doi.org/10.5965/1984723819412018011

Escolano Benito, A. (2021). Emoções & educação: A construção histórica da educação emocional (H. H. P. Rocha & A. B. Cordeiro, Trans.). Mercado das Letras.

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Publicado

2026-06-23

Número

Vol. 26 Núm. 1 (2026): Publicação contínua

Sección

Entrevista

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Derechos de autor 2026 João Paulo Gama Oliveira, Vania Grim Thies (Autor)

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Cómo citar

Oliveira, J. P. G. ., & Thies, V. G. . (2026). La historia de la educación a través del diálogo hispano-brasileño: : Entrevista con Agustín Escolano Benito. Revista Brasileira De História Da Educação, 26(1), e418. https://doi.org/10.4025/rbhe.v26.2026.e418