Vol. 13 Núm. 2[32] (2013): Maio/Agosto

Ver Vol. 13 Núm. 2[32] (2013): Maio/Agosto

Publicado em 04 de setembro de 2013.

Publicado: 2013-09-03

Editorial

Editorial

Comissão Editorial (RBHE) (Autor/a)

11-14
- PDF (Portugués)

Artículo original

Una educación para la sensibilidad: difusión de nuevos conocimientos sobre la educación del cuerpo a comienzos del siglo XX en Ibero-América

Marcus Aurelio Taborda de Oliveira, Claudia Ximena Herrera Beltran (Autor/a)

15-44
- PDF (Portugués)
El concepto de “transferencia educacional” en la historia de la educación comparada: continuidades y rupturas

Jason Beech, Rafaela Silva Rabelo (Autor/a)

45-72
- PDF (Portugués)
Representaciones de negros en libros escolares de lectura utilizados en las escuelas primarias pernambucanas (1843-1897)

Adlene Silva Arantes (Autor/a)

73-100
- PDF (Portugués)
Articulaciones entre la política y la educación en el proceso de expansión de la escolarización primaria en el interior fluminense (1937-1954)

Irma Rizzini, Raquel Souza de Barros (Autor/a)

101-132
- PDF (Portugués)
Nanette y Boné Preto van a la escuela: conducta personal y escolarización en los aÃ±os de 1930

André Luiz Paulilo (Autor/a)

133-158
- PDF (Portugués)
Revista "O Pequeno Luterano": lectores y correspondencias

Patricia Weiduschadt (Autor/a)

159-188
- PDF (Portugués)
Educación y desarrollo social: discusiones del intelectual João Roberto Moreira (décadas de 1950/1960)

Leziany Silveira Daniel (Autor/a)

189-216
- PDF (Portugués)
La lucha político-cultural por la enseÃ±anza religiosa en Brasil

Maria Zélia Borba Rocha (Autor/a)

217-248
- PDF (Portugués)

ReseÃ±as y críticas de libros

Gênero, etnia e movimentos sociais na história da educação

Gustavo Henrique Araújo Forde (Autor/a)

249-256
- PDF (Portugués)