Do caráter estético do esporte

apontamentos de Jorge Romero Brest

Autores

DOI:

https://doi.org/10.4025/rbhe.v21.2021.e145

Palavras-chave:

Educação do corpo, Estética, Revista de la Educación Física, Educação argentina

Resumo

O presente trabalho trata da análise de um conjunto de textos do argentino Jorge Romero Brest, publicados na Revista de la Educación Física entre os anos 1928 e 1930. Os artigos em questão pautam o tema do caráter estético do esporte a partir do diálogo com diferentes áreas como a educação, filosofia, arte e a própria educação física. Mobilizando conhecimentos e a sua formação como professor desta disciplina, bem como de crítico de arte, os textos apresentam uma leitura singular do fenômeno esportivo ainda nas primeiras décadas do século XX, mostrando seu potencial de artefato estético, tanto no sentido da produção de emoção quanto de forma.

Biografia do Autor

  • Michelle Carreirão Gonçalves, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

    Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC; Professora do Departamento de Didática da Faculdade de Educação da UFRJ; Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas Educação e Sociedade Contemporânea (UFSC/CNPq) e do Laboratório de Pesquisas em Educação do Corpo (UFRJ/FAPERJ/CNPq).

  • Eduardo Galak, CONICET/Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Argentina

    Profesor en Educación Física (2006), Magíster en Educación Corporal (2010) y Doctor en Ciencias Sociales (UNLP, 2012), con post-doctorado en Educação, Conhecimento e Integração Social (UFMG-Brasil). En la actualidad es Investigador Adjunto del CONICET (Argentina). Ejerce la docencia actuando en grado y posgrados. Es director del proyecto de investigación “Procesos de democratización en la formación de los cuerpos y las sensibilidades en la educación estética de la Argentina de la segunda mitad del siglo XX” (UNLP-H890) y es director de la revista Anuario. Historia de la Educación y editor de la revista Educación Física & Ciencia. Es autor de los libros “Educar los cuerpos al servicio de la política. Cultura física, higienismo, raza y eugenesia en Argentina y Brasil” (Biblos, 2016) y “Políticas de la imagen y de la imaginación en el peronismo. La radioenseñanza y la cinematografía escolar como dispositivos pedagógicos para una Nueva Argentina” (Biblos, 2020)

  • Alexandre Fernandez Vaz, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil.

    Professor Doutor pela Leibniz Universität Hannover, Alemanha; Professor na Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Estudos Especializados em Educação e nos Programas de Pós-Graduação em Educação - PPGE e Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas - PPGICH. Pesquisador 1C CNPq.

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Publicado

2020-12-02

Edição

v. 21 n. 1 (2021): Publicação contínua

Seção

Artigos

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Como Citar

Do caráter estético do esporte: apontamentos de Jorge Romero Brest. (2020). Revista Brasileira De História Da Educação, 21(1), e145. https://doi.org/10.4025/rbhe.v21.2021.e145