Learning with Arkhanes’ model - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.9774

Autores

  • Artur Simões Rozestraten USP, São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.4025/actascieduc.v32i2.9774

Palavras-chave:

architectural models, scale models, reconstitution of architecture

Resumo

The present study analyzed the role of architectural representations - drawings and three-dimensional models -, on the process of knowledge building of architecture history. The article focuses on Arkhanes' model and its relationships with the reconstitution of architecture, work of the architects of the time, and the representations' role on education.


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Biografia do Autor

  • Artur Simões Rozestraten, USP, São Paulo
    Tem experiência profissional na área de projeto e gerenciamento de obras atuando como pesquisador nos seguintes temas: iconografia e imaginário da arquitetura, maquetes e modelagem tridimensional, representação do projeto de arquitetura, história da arte e da arquitetura.

Publicado

2010-12-20

Edição

Seção

Arte, Arquitetura e Educação

Como Citar

Learning with Arkhanes’ model - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.9774. (2010). Acta Scientiarum. Education, 32(2), 263-268. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v32i2.9774