Moral andina: un análisis de los valores en la educación universitaria
DOI :
https://doi.org/10.4025/actascieduc.v48.i1.74729Mots-clés :
moral andina; estudiantes; educación; filosofía.Résumé
El objetivo de esta investigación fue comprender las características y prácticas de los valores morales andinos en estudiantes universitarios de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (Perú). Se empleó un enfoque descriptivo, cualitativo y un diseño no experimental transversal, utilizando entrevistas a 10 estudiantes seleccionados intencionalmente en 2024. Los resultados revelaron que valores como ‘ama suwa’ (no robar), ‘ama qilla’ (no ser ocioso) y ‘ama llulla’ (no mentir) mantienen una presencia significativa en la vida de los estudiantes, quienes los aplican principalmente en contextos familiares y comunitarios. Además, la mayoría practica principios como respeto, tolerancia y empatía, fundamentales para la convivencia armoniosa. Sin embargo, la aplicación de estos valores puede variar según las circunstancias, reflejando tensiones entre las tradiciones andinas y las demandas de la sociedad moderna. Los participantes también destacaron la importancia del ‘ayllu’, promoviendo igualdad y solidaridad como base de la vida comunitaria. En conclusión, la moral andina sigue siendo un pilar ético relevante, aunque enfrenta desafíos por las influencias externas.
Téléchargements
Références
Avendano Castro, W. R., & Guacaneme Pineda, R. E. (2016). Educación y globalización: una visión crítica. Civilizar. Ciencias Sociales Y Humanas, 16(30), 191-206. https://www.redalyc.org/journal/1002/100246672012/
Balarezo, A., & Ricardo, D. (2019). Cosmovisión Andina: categorías principios. Editorial, 37(3), 1-4. https://doi.org/10.18537/RFCM.37.02.01
Beauclair, N. (2013). La reciprocidad andina como aporte a la ética occidental: un ejercicio de filosofía intercultural. Cuadernos Interculturales, 11(21), 39-57. https://www.researchgate.net/publication/331231319_La_reciprocidad_andina_como_aporte_a_la_etica_occidental_Un_ejercicio_de_filosofia_intercultural
Berríos-Campo, C. (2020). El camino del ostracismo: la justicia en el mundo andino y la negación de la reciprocidad en Guaman Poma de Ayala. Letras (Lima), 91(133), 187-210. https://doi.org/10.30920/letras.91.133.8
Calvo, P. (2020). Ética de la reciprocidad: la dimensión comunicativa ... y afectiva de la cooperación humana. Revista de Filosofía, 77, 67-82. https://doi.org/10.4067/s0718-43602020000100067
Campohermoso Rodriguéz, O. F., Soliz, R., & Campohermoso Rodriguéz, O. (2015). Lógica Aimara Trivalente Y Cosmovisión Andina. Cuadernos Hospital de Clínicas, 56(2), 89-97. http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1652-67762015000200019
Jara, G. T., Ullauri, N., & Lalangui, J. (2018). Las celebraciones andinas y fiestas populares como identidad ancestral del Ecuador. Revista Universidad Y Sociedad, 10(2), 294-303. http://www.scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-36202018000200294
Ortiz Millán, G. (2016). Sobre la distinción entre ética y oral. Isonomía, 45, 113-139. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-02182016000200113
Polo Santillán, M. A. (2019). La responsabilidad ética. Veritas, 42, 49-72. https://doi.org/10.4067/S0718-92732019000100049
Quintanilla Guevara, V. R., Martínez Castro, M., Valer Torres, G. M., & Valer Torres, F. (2025). Prácticas colaborativas como medio para el desarrollo de la resiliencia en estudiantes universitarios del entorno andino. GeoCiencias Y Humanidades, 3. e21. https://doi.org/10.5281/zenodo.17066748
Santos Rego, M. A., Mella-Núñez, I., & García-Álvarez, J. (2021). Educación moral y ética de la acción en el aprendizaje-servicio universitario. La sombra de John Dewey. Perfiles Educativos, 43(173), 166-182. https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2021.173.59818
Terán, D. (2015). Filosofia etica andina. Slideshare. https://es.slideshare.net/slideshow/filosofia-etica-andina/48017495
Yacasi Ccalluhuanca, F. (2022). Principio fundamental de la moral andina como fundamento del buen vivir del hombre andino [Tesis Doctoral, Universidad Nacional de San Agustín]. https://repositorio.unsa.edu.pe/items/600fdf57-dc92-43eb-a98e-ce77edd9b49d
Zuluaga Torres, D. (2023). Ética desde la filosofía. https://www.researchgate.net/publication/374725316_Etica_desde_la_filosofia
Zenteno Brun, H. (2009). Acercamiento a la visión cósmica del mundo Andino. Punto Cero, 14(18), 83-89. http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-02762009000100010
Téléchargements
Publié
Numéro
Rubrique
Licence
© Luis Rojas-Tello, Anatolio Huarcaya-Barbarán, Wilmer Rivera-Fuentes, Angel Aronés Cisneros 2026
Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution 4.0 International.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E DIREITOS AUTORAIS
Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade.
Os direitos autorais pertencem exclusivamente aos autores. Os direitos de licenciamento utilizados pelo periódico é a licença Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0): são permitidos o compartilhamento (cópia e distribuição do material em qualquer suporte ou formato) e adaptação (remix, transformação e criação de material a partir do conteúdo assim licenciado para quaisquer fins, inclusive comerciais).
Recomenda-se a leitura desse link para maiores informações sobre o tema: fornecimento de créditos e referências de forma correta, entre outros detalhes cruciais para uso adequado do material licenciado.
Comment citer
