IMAGENS DAS BIBLIOTECAS HOJE
ESPAÇO DE ACOLHIMENTO PELA MEDIAÇÃO CULTURAL
DOI :
https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v16i1.78396Mots-clés :
: Biblioteca; Mediação cultural; Biblioteca Pública Municipal e Escolar Norberto Cândido Silveira Jr., Library; Cultural mediation; Biblioteca Pública Municipal e Escolar Norberto Cândido Silveira Jr., Biblioteca; Mediación cultural; Biblioteca Pública Municipal e Escolar Norberto Cândido Silveira Jr, Mots-clés : Bibliothèque ; Médiation culturelle ; Bibliothèque publique municipale et scolaire Norberto Cândido Silveira Jr.Résumé
Cet article présente les résultats d’une recherche motivée par la transformation historique de la bibliothèque et par sa pertinence socioculturelle. L’objectif a été de discuter de la manière dont la Bibliothèque publique municipale et scolaire Norberto Cândido Silveira Jr., située à Itajaí, Santa Catarina, Brésil, organise ses espaces et se constitue en un environnement de médiation culturelle. Une approche qualitative a été adoptée, mobilisant des techniques documentaires et bibliographiques, ainsi que l’analyse photographique selon la méthode de recherche proposée par Marín Viadel et Roldán (2012). Les instruments de production de données ont été: rapport de recherche, photographies, analyse de documents, observation in situ et journal de terrain. Les références théoriques ayant servi de cadre sont notamment: Bachelard (1993), Borba (2016), Martins (2012), Milanesi (2003), Neitzel et al. (2022), entre autres. Les résultats indiquent que la bibliothèque propose une programmation qui attire les usagers et qu’elle a investi dans la revitalisation de ses espaces, favorisant diverses formes de rencontres. La médiation culturelle a fait de la bibliothèque un espace vivant et dynamique, qui tend à favoriser la formation esthétique des individus. La bibliothèque élargit sa fonction d’espace de recherche, de conservation et de lecture pour devenir également un lieu d’expériences culturelles, augmentant ainsi les possibilités de médiation culturelle dans la ville.
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