v. 22 n. 2 (2019)

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Publicado: 2019-08-13

Artigos

El trabajo del área de psicología en una escuela de bachillerato en México

Rita de Cássia de Souza (Autor)

03-22
- PDF (Espanhol)
A Pedagogia Retórica em Jean-Jacques Rousseau e John Dewey

Roberta Aline Sbrana, Marcus Vinicius Cunha (Autor)

23-40
- PDF
Análise das dissertações publicadas pelo PPGED/UFRN, na esfera da formação docente vinculada Ã inclusão dos deficientes (2015-2017)

Ilane Ferreira Cavalcante, Judithe da Costa Leite Albuquerque (Autor)

41-55
- PDF
Formação da docência na Amazônia no período do regime militar

Renato Pinheiro da Costa, Maria de Fátima Matos de Sousa, Regina Celi Alvarenga de Moura Castro, Elaninses do Socorro Lima da Silva (Autor)

56-74
- PDF
O empreendimento econômico solidário “Morenas do Divino” e a incubadora tecnológica de cooperativas populares da Universidade do Planalto Catarinense (ITCP UNIPLAC)

Elisângela de Oliveira Fontoura, Geraldo Augusto Locks, João Eduardo Branco de Melo, Júlia Damasceno de Moraes (Autor)

75-91
- PDF
O pacto com a leitura e escrita no Estado da Bahia: normalização, disciplina e controle para governar a infância

REGINALDO SANTOS PEREIRA, NILSON FERNANDES DINIS (Autor)

91-108
- PDF
Tragédia senequiana: a formação pelo exemplo

José Joaquim Pereira Melo (Autor)

109-127
- PDF
Violências e promoção de vida: diálogo de saberes na escola pública

Marilene Calderaro Munguba, Ana Cléa Vieira Veras Camurça Vieira, Ana Paula Malfitano Serrata Malfitano, Chrystiane Maria Veras Porto, Roseli Esquerdo Lopes (Autor)

128-144
- PDF
Potencialidades tecnológicas e os desafios gerenciais da escola pública em conhecer sua história no lugar

Mônica Clara Xavier Lima Carvalho, José Antônio Carneiro Leão, Anne Alves Silva (Autor)

145-162
- PDF
História e memória de formação de professoras/es do Instituto de Educação do Pará, (1964-1985)

Maria José Aviz do Rosário, Célio Cunha (Autor)

163-181
- PDF
Prática pedagógica no ensino público: o estágio como elo entre a teoria e a prática, a experiência e a inovação

Amanda Oliveira Rabelo (Autor)

182-201
- PDF

Resenhas

Perspectivas comparadas de processos avaliativos da Educação Superior

Ana Lucia Kapczynski (Autor)

202-205
- PDF