A reforma comemorada
o aniversário da Reforma Orestes Guimarães nas páginas Revista de Educação (Santa Catarina, 1936)
DOI:
https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e246Palavras-chave:
Reformas da Instrução, Impressos Educacionais, Política Educacional, Orestes GuimarãesResumo
Este artigo tematiza uma iniciativa de comemoração do aniversário de 25 anos da Reforma do Ensino catarinense de 1911. Para tanto, toma como fonte a edição comemorativa da Revista de Educação local, interpelando-a a partir das categorias: ‘autores e colaboradores’, ‘temáticas abordadas’ e ‘citações’. Intenta-se inquirir seus dispositivos narrativos, políticos e de modelização das práticas docentes (Carvalho, 2018), mapeando os recursos retóricos, as práticas (Vidal, 2007) e as ‘operações’ mobilizadas (Certeau, 2009, 1985). Como considerações finais, destacam-se os recursos narrativos que estabelecem uma continuidade entre as reformas de 1911 e 1935 e que obliteram uma série de rusgas entre os sujeitos políticos organizados em torno da publicação.
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