A reforma comemorada

o aniversário da Reforma Orestes Guimarães nas páginas Revista de Educação (Santa Catarina, 1936)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e246

Palavras-chave:

Reformas da Instrução, Impressos Educacionais, Política Educacional, Orestes Guimarães

Resumo

Este artigo tematiza uma iniciativa de comemoração do aniversário de 25 anos da Reforma do Ensino catarinense de 1911. Para tanto, toma como fonte a edição comemorativa da Revista de Educação local, interpelando-a a partir das categorias: ‘autores e colaboradores’, ‘temáticas abordadas’ e ‘citações’. Intenta-se inquirir seus dispositivos narrativos, políticos e de modelização das práticas docentes (Carvalho, 2018), mapeando os recursos retóricos, as práticas (Vidal, 2007) e as ‘operações’ mobilizadas (Certeau, 2009, 1985). Como considerações finais, destacam-se os recursos narrativos que estabelecem uma continuidade entre as reformas de 1911 e 1935 e que obliteram uma série de rusgas entre os sujeitos políticos organizados em torno da publicação.

Biografia do Autor

  • Carolina Cechella Philippi, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

    Graduada em Pedagogia (UDESC) e História (UFSC), mestra e doutora em Educação (Unicamp). Pesquisadora colaboradora junto à linha de Pesquisa “Educação e História Cultural”, da Faculdade de Educação (Unicamp).

  • Thaís Cardozo Favarin, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

    Graduada e Mestra em História pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).

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Publicado

16.12.2022

Como Citar

A reforma comemorada : o aniversário da Reforma Orestes Guimarães nas páginas Revista de Educação (Santa Catarina, 1936). (2022). Revista Brasileira De História Da Educação, 23(1), e246. https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e246